得獎人姓名：鄭巧巧（祖母）

年齡：65歲

居住地：基隆市

身障子弟姓名：連翊辰（孫子）

障別：第一類自閉症輕度

年齡：12歲

阿嬤的滾動男孩

「我們的責任就是把他拉出去，看外面的大世界。」傑出尊長當選人鄭巧巧，在孫子連翊辰的父母離異後接手照顧，並由職場退回家庭，為了讓患有自閉症輕度的孫子，能夠在熟悉穏定的環境中成長，她與未婚的翊辰大伯搬去和孫子同住；六年前，運用自己在基隆市樂齡學習中心「影像紀錄工作坊課程」所學，拿起數位器材掌鏡拍攝孫子的治療進步過程與成長，再透過字幕、配樂、剪接等影片製作流程，完成記錄片《滾動男孩》。

翊辰患有口腔敏感型自閉症，小時候只喝牛奶和白開水，拒絕進食其他食物，「我想把他的治療經驗分享給其他家庭。」鄭女士說，一般小孩在肚子餓時都會哭鬧，但是孫子不會，只是不斷地把車子翻過來玩輪子。直到民國100年到台大看診，後又轉介到早療門診，聽從醫生建議去特殊機構後才有所轉變；這些過程和資料都剪輯在紀錄片中，命為《滾動男孩》，是因為小男孩喜歡會轉的東西，特別喜歡玩車子的輪子，看到醫生的椅子有輪子，他也想去玩。

鄭女士回憶，翊辰在近三歲開始自閉症早療課程，前半年只要進入教室就不停哭泣，他不懂為何要學說話，除了哭根本不願配合語言老師的教導。「但我們從不放棄對他的治療，從在伊甸接受早療日托學吃飯開始，他不敢吃任何固體食物及有味道的液體，當時真的很難理解自閉症孩子為何跟正常孩子差異那麼大。」經過長時間的訓練與療育，終於能進入國小附幼和一般孩子融合上課。她感恩指出，當中經過很多醫師、復健師、老師的齊心協助，也從中體會語言課程、職能訓練，及陪伴與行為輔導，對兒童心智培養的重要。

「教導他如何打招呼、如何玩、如何交朋友，真的是一步一腳印的學習。」鄭女士表示，家裡有一個需要二十四小時陪伴的特殊孩子，做家長最需要先安定自己的心，充分理解孩子的行為心境會改善，但是不會好，因為自閉兒不會類推，每一個新事件都要重新、重複教導，學習對他們來說真的很辛苦。「社會對自閉症的了解並不多，而且往往因為孩子的缺憾沒有顯現在外表，甚至將他們和精障及智障畫上等號。」因此鄭女士用心在培養他的情緒控管及人際互動，期望能幫助孩子創造好人緣，在學習路上不孤單。

因為鄭女士的不放棄，周遭親友也都能接受、包容翊辰的不完美，「接受他、認識他、處理他，給他養分，才有機會開花結果。」充滿愛心正能量的鄭女士，自民國80年開始至今，固定擔任伊旬志工慰訪住民，也曾擔任救國團基隆真善美聯誼會會長；民國99年始，輪班於基隆文化中心擔任說故事媽媽，至今不輟。同時，也是基隆市社會處老人服務隊、家庭福利食物銀行及家庭教育中心的長期志工。

也因為有了教養孫子的經驗，民國108年開始，鄭女士進而當起偏鄉學校的閱讀推廣老師，帶領學童從閱讀中探討與思考生活經驗，自從參與各式的志工服務，自身也接受心理、教育、同理心等的相關課程培訓，「服務別人也是成長自己」，期許能擁有更開闊的視野，在有能力時扶人一把、讓對方有走下去的力量，啟動善的循環。